Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan Pengaruhnya terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tanjung Raja. TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 85–107, 2019. DOI: 10.53649/taujih.v1i2.66. Disponível em: https://e-journal.uqi.ac.id/index.php/taujih/article/view/66. Acesso em: 15 may. 2026.